15日，宝安区教育事业发展“十四五”重点工作介绍会在宝安区教育局举行。

宝安此次举行的工作介绍会形式不同于寻常新闻会议，全程以直播形式面向广大市民朋友，勾画出宝安教育“十四五”发展的美好蓝图，举措详实、步履铿锵，令在场和线上直播收看的观众心潮澎湃、满怀期待。当天，共有20万观众在线收看，并积极互动，通过评论点赞为宝安加油助力，引起广泛热议。

湾区风起，前海“扩区”，深圳“西协”战略推进，呼唤宝安发展新作为。宝安区第七次党代会描绘了“三城”建设宏伟蓝图，激活宝安发展新动能，在宝安区确定的今年“422133”工作主框架中，教育是重要的民生“硬底板”。宝安区人大常委会副主任、区委教育工委书记、区教育局党组书记范燕塔在介绍会上表示，在全区攻坚“422133”助力“三城”建设的奋进姿态中，宝安教育将担当作为、奋勇争先，努力打造成为宝安最靓丽的名片。

“深圳作为教育部基础教育综合改革实验区，承担着重大使命，希望未来宝安在综合改革实验区建设中不断探索新的经验模式，创造更多新成绩，为实现‘幼有善育、学有优教’和助力城市发展提供强有力的支撑，进一步增强市民群众对优质均衡教育的获得感、幸福感，进一步扩大宝安教育的影响力与示范性。”出席介绍会的深圳市教育局党组成员、副局长赵立也对宝安教育的发展寄予厚望。

回应市民期待：

用眼界和担当书写教育民生答卷

“十三五”期间，宝安教育财政投入连续多年位居全市各区之首，以超常规的力度满足更多市民对上好学的期待。赵立表示，宝安作为教育大区，在区委区政府的高度重视和优先发展保障下，于“十三五”期间实现了跨越式发展。他充分肯定了宝安在教育体制机制改革、队伍建设、学位建设及五育并举方面对深圳教育发展做出的重要贡献。

凡是过去，皆为序章。基于“十三五”的高起点，宝安教育“十四五”规划将重点聚焦“学生发展领先，五育并举育时代新人”等6大方面15项任务，充分满足宝安群众对美好生活、美好教育的高期盼、高需求。

赵立认为，宝安教育事业发展“十四五”规划的各项工作有力回应了市民对高质量教育的期待、有力回应了高质量教育体系的发展要求、有力回应了立德树人五育并举的内在要求，展现了宝安教育的眼界与担当。他同时表示，市教育局将加大对宝安教育事业的指导支持，一如既往地关心关注宝安教育事业的发展。

“十三五”可赞：

宝安教育事业取得跨越发展

“回首‘十三五’宝安教育‘可赞’，实现‘十四五’宝安教育‘可期’。”介绍会上，宝安区教育局党组副书记、局长王曦用排比句高度凝练了宝安教育事业示范跃升的“正当其时”与“发展之势”。

过去的“十三五”时期，宝安教育事业成就可以用“12345”来概括：

“1”是指：“十三五”期间宝安大幅增加教育投入，累计达477.28亿元，连续多年位居全市第一;

“2”是指：新增公办义务教育学位4.96万座，较“十二五”期间增长2.13倍;公办园在园儿童占比从5.2%增加至50.19%，公办园和普惠园在园儿童占比达 85.19%;

“3”是指：雏鹰、新秀、薪火“三大计划”共计培养教师3230名，宝安教师连续两届摘得深圳市年度教师桂冠，荣获国家基础教育教学成果最高奖项等重要荣誉;

“4”是指：成立4大教育集团，即宝安中学(集团)、新安中学(集团)、宝安职业教育(集团)、宝安幼教集团，均获取国家级和省级荣誉。落户、建成4所标志性学校，包括第一所大学——深圳创新创意设计学院、第一所引进的名校办学——深圳外国语学校宝安学校、第一所大学附属学校——南方科技大学附属中学以及全市规模最大的区属15年一贯制特殊教育学校——宝安星光学校;

“5”是指：德智体美劳五育并举成效显著，形成戏曲娃、校园足球、普及书法等一批素质教育宝安品牌。

“十四五”可期：

6大方面15项任务勾勒美好蓝图

在“十三五”的高起点，宝安教育“十四五”规划确立了6大方面15项任务。

据了解，6大方面重点聚焦“学生发展领先，五育并举育时代新人”“队伍建设领先，用优秀的人培养更优秀的人”“学校发展领先，把好学校办在老百姓家门口”“促进各级各类教育优质特色发展”“用好指挥棒，指明办学导向”“持续推进信息化建设”等。

在15项任务中，宝安回答了不少市民关心的问题。比如，学位建设方面，规划明确提出，新增18.7万座公办义务教育学位、1.14万座公办普通高中学位、2.96万座幼儿园学位;在教师队伍培养方面，到2025年，宝安的名师、名班主任、名校长和名师工作室的数量将比“十三五”增加一倍以上;在促进各级各类教育优质特色发展方面，宝安将通过“建机制、促交流、引名校、借外力”等方式培育更多优质学校，到2025年推动集团化办学覆盖率达到50%以上，使义务教育更加优质均衡;新增4所普通高中，新增高中学位1.14万座，努力打造不少于2所国内领先的卓越高中，支持创建3所以上人文、理工、科技、艺术、国际化等特色高中。

党的领导是教育事业发展的“定海神针”，是推进教育高质量发展的根本保障。“十四五”期间，宝安区教育局将以用4项措施、“三个确保”，来落实党对教育的领导，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的斗争精神，努力推动宝安教育事业高质量发展，办好人民满意教育。

宝安教育“十四五”规划的落地实施是一项系统而又复杂的攻坚工程，王曦表示，其中很多目标对当下的宝安教育来说是“跳一跳才能够得着的”，甚至是“跳高一点才能够得着的”，但笃定行稳致远坚定决心的宝安教育一定会在起步冲刺、开局决战的赶考路上跑出加速度、绽放新精彩。

高质量办学：

“办一所优一所”满足市民期盼

当天的介绍会上，石岩湖学校、孝德学校等宝安6所学校的校长，从不同的维度，向大家分享高质量办学的体会，讲述宝安“办一所优一所”的故事，引起现场嘉宾和在线网友的共鸣。

宝安中学(集团)外国语学校校长刘春景以《开拓国际视野，铸就家国情怀》为题，介绍宝中外国语自挂牌之日起，就传承名校基因、宝中血脉，在探索国际理解教育的实践中，顺学而教，顺教而研，顺势而为，逐渐走出了外国语学校特色办学之路。

宝安区海城小学校长徐莹莹在分享中介绍，海城小学借助技术，将办学理念与学校文化深度融合，通过“可见”的工具撬动学校高质量发展，创建了智慧生长评价系统，成为宝安区唯一的广东省深化教育评价改革试点项目，同时立项教育部规划课题。

清平实验学校成立于2018年1月，2018年9月正式开学，是宝安区政府年度重点民生工程。该校校长苏元庆说，经过三年多的实践探索，学校取得了长足的进步，在开办第三年的2021年，学校荣获第七届深圳教育改革创新论坛“最受关注新锐校(园)年度奖”“深圳市教育工作先进单位”。

宝安区石岩湖学校校长江年跃讲述了一个故事，引起了大家的共鸣：在宝安教育十三五规划的驱动下，石岩湖小学从全深圳市最后一所“拥有”煤渣跑道的公办“村小”，化蛹成蝶成为一所现代化的优质学校。

孝德学校校长冯振淮则介绍，孝德学校创办于2017年，是一所公办的九年一贯制学校，在区委区政府的正确领导和教育局的大力支持下，学校认真贯彻“办一所优一所”的精神，高起点发展、高标准办学，建校五年，已经成为一所孩子喜欢、家长信任、领导认可的优质学校。

上星学校是宝安区“十三五”规划重点民生实事项目，是宝安区第一所由名企万科代建的学校。校长陈伟介绍说，学校注重空间育人，用心用情打造学校建设空间，创办近两年来，实现了跨越式发展，各方面工作蒸蒸日上，赢得了社会广泛赞誉。

“这几年，宝安的学位建设快速增加，教学质量不断提升，我们实实在在感受到了。”在线观看的网友留言表示。

“三个超常规”“四个强化”

今年新增2.92万座公办义务教育学位

学位建设工作备受市民关注，连续两年被人大代表高票评选为宝安区民生实事项目。

市民的期盼是责任更是使命。当天的介绍会上，宝安区教育事业发展中心主任刘森周围绕“建哪些”“怎么建”“如何保障建设高品质学校”三个关注点详细介绍了宝安教育2022年学位建设专项报告。

据介绍，2021年宝安区新增2.31万座公办义务教育学位，为建区以来历年之最，奠定了“十四五”高起点、高标准的工作方向。2022年，宝安将新增2.92万座公办义务教育学位，供给力度更大，建设任务更重。宝安区委区政府高位部署，明确提出按照超常规规划、超常规投入和超常规建设“三个超常规”落实学位建设攻坚任务，持续探索强化标准引领、强化设计品质、强化功能需求和强化智慧运用等“四个强化”，有效保障学位建设品质。

相关链接

“十四五”重点工作聚焦六个方面十五项任务——

把教育打造成最靓丽的名片

“十四五”是宝安教育实现高质量发展的关键时期，优质均衡、特色发展等任务叠加。宝安区第七次党代会提出，努力办好孩子们的事情，把教育打造成宝安最靓丽的名片和区域竞争力,为宝安教育“十四五”的发展指明了方向、明确了目标。

据了解，宝安区教育局对照市、区相关要求，结合宝安教育的实际，明确了宝安教育“十四五”发展的各项任务，充分满足辖区群众对美好生活、美好教育的高期盼、高需求。

学生发展领先

五育并举育时代新人

立德树人是教育的根本任务,宝安区把“学生发展领先，五育并举育时代新人”作为第一项重点工作，并从思政铸魂，为学生发展立根基;五育并举，为学生发展赋能级;协同育人，为学生发展增助力三个方面重点发力。

“十四五”期间，宝安将通过进一步健全思政教育体制机制，创新中小学思政教育工作，构建大德育体系等3项措施，把“思政课，宝安这样上”的品牌擦得更亮。在五育并举方面，宝安则注重在课程教学中让学生更懂学习、更会学习;在体育锻炼中增强体质、健全人格、锤炼意志;注重在艺术教育中以美育人、以美化人;通过劳动教育让每位学生都学会劳动、尊重劳动、热爱劳动。在家校社协同共育方面，为了发挥最佳合力，宝安提出推动家庭教育创新发展、打造家庭教育特色品牌等措施，共同为学生发展提供助力。

队伍建设领先

用优秀的人培养更优秀的人

有高质量的教师，才会有高质量的教育。宝安区的第二个重点工作便是队伍建设领先。为此，宝安确立了招贤纳士，优化人才引进的三项机制，将把更多好老师、好校长吸引到宝安来。

据介绍，2021年，722名来自于国内外知名高校的优秀毕业生加入宝安教师团队，今年宝安计划招聘1000名优秀毕业生，为教育高质量发展提供了坚实的人才支撑。

惜才更懂育才的宝安，在“三大培养计划”基础上，重点加强对新教师、骨干教师、校(园)长、班主任、教研员“五支”队伍的打造。分层分类，提升教师综合素养。到2025年，宝安区名教师、名班主任、名校长和名师工作室的数量将比“十三五”增加一倍以上。引进来，育得好，还要留得住。宝安区将一方面加强人才扶持力度，修订和完善宝安区基础教育人才政策;另一方面健全教师荣誉体系，加大教师表彰力度和宣传力度，营造全社会尊师重教的良好氛围。

学校发展领先

把好学校办在老百姓家门口

学位建设连续两年入选位居宝安区民生实事榜首，民有所呼、必有所应，宝安将学校领先发展作为第三个重点工作，明确以三个“优先”即优先保障建设资金需求，优先保障用地供给，优先列入年度整备计划，来确保“十四五”新增2.96万座学前教育学位，18.7万座公办义务教育学位和1.14万座普通高中学位的艰巨任务。

促进各级各类教育优质特色发展

教育是一项系统工程，针对不同学段的发展需求，宝安提出从六个方面促进各级各类教育优质特色发展。以启动创建“国家学前教育普及普惠区”为契机，推动学前教育普惠优质发展;依托创建“国家义务教育优质均衡发展区”，以43项指标达标为抓手，推动义务教育质量提升;通过“建机制、促交流、引名校、借外力”等方式培育更多优质学校，到2025年推动集团化办学覆盖率达到50%以上，使义务教育更加优质均衡;新增4所普通高中，新增高中学位1.14万座，努力打造不少于2所国内领先的卓越高中，支持创建3所以上特色高中。健全具有“产教融合、双元育人”等特色的宝安职教体系，支持宝安职教集团创建国家级示范性职业教育集团;建成宝安区特教资源中心，实现和残联、普通学校之间的联动，推进教育、医疗、康复和职训相结合的特教模式。持续优化民办学校提质促优，重点扶持和打造一批在全市有影响力的优质特色民办学校。

用好教育评价指挥棒

指明办学导向

在全国上下遵循《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，擂响“破五唯”战鼓之时，宝安提出构建多元评价方式，充分利用学生成长记录、学业水平考试、基础教育质量监测等成果和信息化平台，形成国家、区域、学校互为补充的评价机制。同时，将打造专业监测队伍，完善教育教学质量指导体系，健全教育督导工作评估机制。而这一举措，在宝安学校现有的探索实践中已初显成效。

持续推进信息化建设

教育的高质量发展，离不开教育信息化的支撑。这一点，宝安教育已经走在了全国前列。面向新发展时期宝安还将推进“大项目、大平台、大资源”建设和“新基建”“新平台”“新课程”“新安全”“新素养”的五新信息化工程项目，并通过构建云端课堂、云端课程、云端教师“三位一体”的云端学校，打破传统学校有形边界。(本版撰文 朱瑒)