青春是用来奋斗的，奋斗者的青春最美丽。

对于古城路小学英语教师王萱宜来说，90后的她正在三尺讲台上践行着自己的人生理想。自从2018年成为一名教师起，她时刻以一个优秀教师的标准要求自己，以强烈的责任感和使命感为动力，勇于担当、恪尽职守、奋力前行。

“2018年9月1日第一次踏上三尺讲台，看到孩子们一张张稚嫩的笑脸、一双双纯粹的眼神，我油然而生了一种幸福感，同时也感受到了肩上的责任与光荣。”谈到职业生涯中的第一次教学，王萱宜表示，从那一刻起，她便告诉自己要为祖国的教育事业奉献自己的热血和青春。

语言之美，美在互通。作为一名英语教师，王萱宜努力在课堂上创设直观、有趣的英语学习情境。为了激发学生的学习积极性和学习兴趣，她灵活运用思维导图，借助各种多媒体手段，充分调动学生的潜能，鼓励学生大胆想、大胆说、大胆演，从而达到快乐学习、学以致用的目的。遇到难点问题，王萱宜还会引导学生将英语学习融入到课余生活当中，让学生结合自己的实际生活，自制英文绘本并配音，画英文手抄报，录制英语小视频等，然后彼此展示、交流、分享。这样的创新教学不仅让英语作业变成学生展示自我的平台，让英语学习成为学生的兴趣，也让语言习得化成了一种美妙的体验，大大提高了学生的主观能动性，语言难点也在无形中迎刃而解。

2020年初的肺炎疫情打乱了开学的脚步，王萱宜的三尺讲台变成了一台电脑和一张课桌。她积极学习各项信息技术，利用钉钉直播，开展“空中课堂”教学，保证了校本部及郭王分校三年级共10个班级的英语线上教学，累计直播30余次。凭借扎实的教学功底，她还参与了安徽省义务教育线上教学视频的录制，真正实现了“停课不停学”。期间，王萱宜时刻关注着孩子们的思想动态，组织开展了形式多样的线上疫情防控主题德育系列活动，让爱国主义教育在每一个孩子心中生根发芽。

作为一名青年教师，王萱宜深知自己要走的路还很远。借助学校为青年教师搭建的“红色领航·青蓝工程”平台，她积极观摩前辈们的常态课，写出所思所悟，并结合本班学情，学以致用。面对赛课机会，她更是敢闯敢拼，珍惜每一次历练的机会。

2019年的暑假，王萱宜接到青年教师教学赛的通知，需要准备十节课的教学设计和课件，以“无生上课+说课”的模式进行。比赛形式新、强度大，但她没有丝毫犹豫，自接到通知便积极准备，每天坚持去录播室练习：一节课的导入，她改了十几次，只为找到最自然的方式;每个环节的过渡，她都反复揣摩，只为呈现更完整的效果;课件上的配图，她也是精心挑选，只为传递出最真实的意图。

日复一日的付出，历经区级、市级、省级、国家级比赛，王萱宜最终获得了第十五届全国小学英语课堂教学优秀课展评一等奖。“这些荣誉绝不仅仅属于我个人，而是属于整个教研团队。”回顾赛课历程，她说得最多的就是“感谢”二字，她感恩每一位给予她无私帮助的前辈、老师和朋友。

从教虽然只有三年多，但王萱宜用实际行动，坚守着教书育人的初心，被授予“安徽省优秀青年教师”“淮北市骨干教师”“淮北市十佳青年教师”“相山区优秀教师”“相山区优秀辅导员”等荣誉称号。( 记者 俞晓萌)