网课虽好，但是，实操性相对更强的医学专业怎么办?眼下，受疫情影响，医学生既不能去医院实习，又无法到校模拟实训，如何掌握实践技能呢?不怕，虚拟仿真实训平台能解决这一问题。3月19日，贵州医科大学里，在老师的远程3D仿真演示下，医学生在家里用电脑进行了仿真实战训练。

“就像不能仅通过讲解、看书、听课就学会开车一样，医学实训教学一直是医学人才培养的重点和难点。”中国高教学会医学教育专委会副主任委员、秘书长郭立说，我国非常重视医学生临床培训，很多医学院校都建立了模拟训练中心。

2016年，贵州医科大学建立了国内首个医学技能虚拟仿真实训教学平台，利用虚拟仿真医院场景和案例，结合实体仿真，实现急救、洗胃、穿刺等几十项操作的虚实结合情境化仿真教学，教师可以在系统上进行3D仿真示教，医学生可以在电脑上自主训练。系统还可以智能识别学生操作错误，实时纠错反馈，并生成评价报告。

贵州医科大学临床医学院院长、附属医院院长李海洋教授说，疫情发生后，该院临床实训课程没有受到影响，照常在网上开展实训。充分利用新技术，把疫情对教学的影响降到最低。

日前，由系统平台技术提供方苏州敏行医学信息技术有限公司推出的“明日良医”医学能力虚拟仿真实训平台也同步上线，让医学生足不出户就可以进行实战训练，将远程教学和管理无缝衔接。

“虚拟仿真实训平台模仿了一个真实的环境，学生在操作时，不是单纯给个分数，而是对操作中存在的问题给予及时的反馈，这非常有利于学生在短时间内进行自主学习。”郭立说，利用现代教育技术强化医生实战能力的培养是未来的发展趋势，该平台突破了实训教学对空间的依赖，有利于教学的开展。(记者 何星辉)